Идея для классного руководителя
«Путь к успеху. Портретная галерея»
Каждый ребёнок от природы обладает способностями. И у каждого эти способности разные. В каждом классе найдётся хорошист, шахматист и футболист. Но есть и ребята, которые хотят затеряться в толпе. Очень важно помочь раскрыться таким ребятам, почувствовать свою востребованность и значимость.
Однажды во время урока я заметила, как одна из моих учениц рисует на полях портрет одноклассницы, и тут же родилась идея: а почему бы не создать портретную галерею класса.
Мы договорились с юной художницей о том, что она нарисует портреты всех учеников нашего класса, но никто не будет знать, кто их создатель.
Итак, мы запускаем проект:
Шаг 1.
На одном из классных часов я раздала ребятам листочки с именами одноклассников в хаотичном порядке и попросила, чтобы они не рассказывали друг другу, кому что попалось, и написали на обороте характеристику этого человека. Затем собрала эти листочки.
Шаг 2.
Через неделю в нашем уголке класса появились листы с вопросительными знаками. Что это и зачем? Ребята стали выдвигать гипотезы.
Шаг 3.
На листах с вопросами появились характеристики ребят. И надо было угадать, на каком листе чья, и подписать.
Начались бурные обсуждения.
Ребята стали предполагать, что потом появятся их фото, но нет!
Шаг 4.
Затем раз в неделю я стала вывешивать по 2 – 3 портрета. Это очень оживило жизнь класса. Все стали каждый день прибегать в кабинет и смотреть, чьи портреты появились. Они продолжали гадать, кто их рисует, по какому принципу они появляются…
Шаг 5.
И вот галерея закончена. Все портреты на местах, и секрет, кто художник, разгадан.
В следующем году проект продолжится, и я даже уже знаю как!
Желаю всем удачи на поприще классного руководителя!
?
Весёлая, красивая девочка, волосы длинные, айфончик есть, очки прикольные.
?
Любит ходить на баскетбол,
любит не ходить на английский, добрая.
?
Спортом занимается,
в очках, кросы прикольные.
?
Знаток английского и кое-что понимает в других предметах.
?
Хороший человек,
отличница
?
Весёлая, решительная, иногда говорит умные мысли, красивая, «пусечка».
?
Смешной и весёлый,
не всегда внимательный,
с харизмой.
?
Умный,
любит читать, у него
своеобразные шутки.
?
Обожает кушать булочки, ходит в факел.
Имеет прекрасный зелёный кардиган.
?
Состоит в обществе «Святая троица». Геймер.
?
Спокойная, уравновешенная.
Очень талантливый музыкант.
?
Забавный, добрый,
жизнерадостный,
хорошист, с пятого класса с нами.
?
Просто добрый
?
Тихая на уроках,
любит рисовать,
с ней всегда весело на переменах, всегда всех угощает, добрая.
?
Ходит в музыкалку, добрая, «Чуйковский».
?
Ходит в очках.
Красивая, умная.
Почти отличница. Отзывчивая. На уроках с Еленой Александровной часто болтает.
?
Неугомонная, озорная, любит биологию, но не очень химию.
?
Весёлый футболист,
добрая душа, щедрый.
Душа компании.
* Все материалы размещены с согласия учащихся и их родителей (законных представителей)
